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Kanada: O Canada auf der Blockflöte
Es braucht 12 Töne: A, hohes C, F, G, B, hohes D, tiefes E, H, hohes E, hohes Cis, tiefes C, hohes F. Eine kleine Herausforderung.
Mit Recorder Hero übenDie Töne
Längere Blöcke sind längere Töne; ein Strich trennt die Takte.
Noten
Dasselbe Lied in Notenschrift, mit dem Namen jedes Tons darunter.
Die Töne als Buchstaben
A C' C' F G A B C' D' G E A A H H C' D' E' E' D' D' C' G A B A G A B C' B A B C' D' C' B A G G A B A G A B C' B A A G C' C' H A H C' A C' C' F B D' D' G E C' Cis' Cis' D' B A G F G A C F A C' F' F' D' B A G C' E F
Der Strich (') zeigt die hohen Töne: hohes C, hohes Cis, hohes D, hohes E und hohes F. Alles für die Sopranblockflöte.
Griffe
Tippe auf Abspielen, um einen Ton zu hören; tippe auf die Karte, um zu sehen, wie man ihn spielt. Ausgefüllte Löcher sind zu. Die linke Hand ist oben (Daumen hinten, Löcher 1–3), die rechte unten (Löcher 4–7).
Tipps
- Sag bei jedem Ton „dü“ in die Flöte: Die Zunge setzt jeden Ton an, so klingen auch gleiche Töne hintereinander getrennt.
- Blas ganz sanft, als würdest du Suppe kühlen. Zu viel Luft macht ein Quietschen eine Oktave höher.
- Deck die Löcher mit den weichen Fingerkuppen ab, nicht mit den Fingerspitzen, damit keine Luft entweicht.
- Das tiefes C braucht den sanftesten Atem von allen und alle Löcher fest zu: Wenn es quietscht, prüf zuerst die unteren Finger.
- Das F greift man je nach Flöte anders: mit deutscher Griffweise Daumen und Löcher 1 bis 4, mit barocker Griffweise als Gabelgriff (Daumen und Löcher 1 bis 4, 6 und 7 zu, Loch 5 offen).
- Das B ist ein Gabelgriff: Daumen und Löcher 1, 3 und 4 zu, Loch 2 offen.
- Halb offener Daumen für hohes F, wie beim hohen E: Lass oben einen kleinen Spalt und blas gleichmäßig.
- Das hohe E braucht den halb geöffneten Daumen: Beug den linken Daumen, sodass der Nagel das Loch halb abdeckt und oben ein kleiner Spalt bleibt, Löcher 1 bis 5 zu, wie beim tiefen E.
- Beim hohen D ist das Daumenloch offen und nur Loch 2 zu: Der linke Mittelfinger hält es.
- Beim hohen Cis bleibt das Daumenloch offen, die Löcher 1 und 2 sind zu: das hohe D plus der Zeigefinger.
- Für das hohe C hebst du den Zeigefinger (Loch 1) und hältst Daumen und Loch 2 zu.
Druck dieses Lied für deine Schülerinnen und Schüler aus: die Noten, die Griffe und ein QR-Code. Wer ihn scannt, öffnet das Lied in Recorder Hero, bereit zum Üben zu Hause.
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